EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU KIA DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PEMBERIAN MP- ASI PADA BAYI USIA 6-23 BULAN DI UPT PUSKESMAS RATTE

DUALEMBANG, SELVIANA (2024) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU KIA DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PEMBERIAN MP- ASI PADA BAYI USIA 6-23 BULAN DI UPT PUSKESMAS RATTE. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Makassar.

Text SKRIPSI SELVIANA DUALEMBANG.pdf Download (3MB)

Abstract

MP-ASI merupakan makanan tambahan yang dapat diberikan pada bayi saat berumur 6 sampai 23 bulan. Pemberian makanan pada bayi yang tidak tepat akan menyebabkan berbagai penyakit. Oleh karena itu sangat dibutuhkan pengetahuan ibu yang mencakup 4 syarat yang harus dipenuhi dalam pemberian MP-ASI yaitu tepat waktu, adekuat, aman dan higienis serta pemberian yang responsif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan buku KIA dalam meningkatkan pengetahuan ibu tentang pemberian MP-ASI pada bayi usia 6-23 bulan. Pada penelitian ini menggunakan pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest posttest design dan tidak terdapat kelompok kontrol (pembanding). Pada penelitian ini adanya ukuran pretest (pengetahuan pemberian MP-ASI) yang diberikan kepada responden sebelum diberi perlakuan/intervensi (edukasi dengan buku KIA). Sampel dalam penelitian ini berjumlah 34 orang orang dengan menggunakan rumus Lemeshow. Berdasarkan hasil bivariat menggunakan uji Paired Sampel T-test diperoleh nilai t-hitung adalah -8,370 dan nilai P value = 0.000 sehingga didapatkan (P value <α (0,05), berarti Ha diterima dan dapat disimpulkan bahwa Ada efektivitas penggunaan buku KIA dalam meningkatkan pengetahuan ibu tentang pemberian MP-ASI pada bayi usia 6-23 bulan di UPT Puskesmas Ratte. Kata Kunci : MP-ASI, Pengetahuan, Kuku KIA

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	R Medicine > RY Midwifery
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Makassar > Jurusan Kebidanan
Depositing User:	Mahyuni Mahyuni Yunus
Date Deposited:	24 Apr 2026 03:42
Last Modified:	24 Apr 2026 03:42
URI:	http://repositorynew.poltekkes-mks.ac.id/id/eprint/1577

Actions (login required)

View Item