Perbandingan Penyuluhan Media Flipchart Dan Montase Terhadap Pengetahuan Anak Tentang Karies Gigi

Marsha, Aisya Meilia (2025) Perbandingan Penyuluhan Media Flipchart Dan Montase Terhadap Pengetahuan Anak Tentang Karies Gigi. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Makassar.

[img] Text
KTI Aisya Meilia Marsha_PO713261221052 pdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)
[img] Text
Jurnal Aisya Meilia Marsha_PO713261221052.pdf

Download (531kB)
[img] Text
Turnitin Aisya Meilia Marsha_PO713261221052.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)

Abstract

Karies gigi merupakan salah satu masalah kesehatan gigi dan mulut yang paling sering dialami anak anak dan dapat memengaruhi kualitas hidup serta proses tumbuh kembang mereka. Kurangnya pengetahuan tentang cara menjaga kesehatan gigi menjadi faktor utama terjadinya karies pada usia sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan efektivitas penyuluhan menggunakan media flipchart dan montase terhadap peningkatan pengetahuan anak mengenai karies gigi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain Quasi Experiment menggunakan pendekatan Two Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 10 siswa kelas V di UPT SPF SD Inpres Karunrung yang dibagi menjadi dua kelompok, masing-masing lima orang untuk media flipchart dan lima orang untuk media montase. Data diperoleh melalui kuesioner sebelum dan sesudah penyuluhan, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon dan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua media efektif dalam meningkatkan pengetahuan anak tentang karies gigi dengan nilai signifikansi (p < 0,05). Nilai rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan pada media montase meningkat dari 62,00 menjadi 86,00, sedangkan pada media flipchart meningkat dari 74,00 menjadi 100,00. Berdasarkan hasil uji Mann-Whitney diperoleh nilai p = 0,018 yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kedua media, di mana flipchart lebih efektif dibandingkan montase. Kesimpulannya, penyuluhan menggunakan media flipchart dan montase keduanya memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan pengetahuan anak mengenai karies gigi, namun media flipchart memberikan hasil peningkatan yang lebih optimal. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan metode penyuluhan kesehatan gigi yang menarik, interaktif, dan mudah dipahami oleh anak-anak sekolah dasar

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: R Medicine > RK Dentistry
Divisions: Poltekkes Kemenkes Makassar > Jurusan Kesehatan Gigi
Depositing User: Unnamed user with email hasnawati@poltekkes-mks.ac.id
Date Deposited: 26 May 2026 06:55
Last Modified: 26 May 2026 06:55
URI: http://repositorynew.poltekkes-mks.ac.id/id/eprint/1474

Actions (login required)

View Item View Item