PENGARUH EDUKASI MEDIA PowerPoint TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP KONSUMSI BUAH DAN SAYUR PADA ANAK SEKOLAH DASAR

S, SAHFITRI (2025) PENGARUH EDUKASI MEDIA PowerPoint TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP KONSUMSI BUAH DAN SAYUR PADA ANAK SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Makassar.

	Text Sahfitri. S-Gizi - Aiffa Latifa.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Sahfitri. S-Gizi dan Dietetika - Aiffa Latifa.pdf Download (302kB)
	Text Sahfitri. S-Gizii - Aiffa Latifa.pdf Download (656kB)

Abstract

Edukasi gizi adalah proses pembelajaran untuk mengembangkan pemahaman,perilaku dan sikap positif terhadap gizi, dengan tujuan agar individu dapat membentuk kebiasaan yang sehat dalam kehidupan sehari- hari. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi media PowerPoint terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap konsumsi buah dan sayur pada anak sekolah dasar di SDN 133 Pewa, Kecamatan Buntu- Batu, Kabupaten Enrekang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi experimental dengan rancangan before after control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 4,5,6 di SDN 133 Pewa dan yang menjadi sampel berjumlah 40 sampel. Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji statistik yaitu uji wilcoxon untuk mengetahui pengaruh variabel independent dan dependent. Hasil pengetahuan responden menggunakan media PowerPoint sebelum diberikan edukasi sebanyak 5 orang (25%) dengan kategori baik, setelah diberikan edukasi meningkat sebanyak 20 orang (100%). Sedangkan pengetahuan responden menggunakan ceramah sebelum diberikan edukasi 4 orang (20%) dengan kategori baik, setelah diberikan edukasi meningkat sebanyak 19 orang (95%).Hasil sikap responden menggunakan media PowerPoint sebelum diberikan edukasi sebanyak 16 orang (80%) dengan kategori baik, setelah diberikan edukasi meningkat sebanyak 20 orang (100%). Sedangkan sikap responden menggunakan ceramah sebelum diberikan edukasi 10 orang (50%) dengan kategori baik, setelah diberikan edukasi meningkat sebanyak 20 orang (100%). Ada pengaruh signifikan tehadap pengetahuan media PowerPoint dengan nilai p=0,000 (α<0,05) dan ceramah p=0,000 (α<0,05). Ada pengaruh signifikan terhadap sikap menggunakan media PowerPoint dengan nilai p=0,002 (α<0,05) dan ceramah p=0,000 (α<0,05). Penelitian selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan media edukasi yang lebih menarik sesuai dengan perkembangan teknologi sehingga mendukung ketertarikan minat baca bagi responden.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Q Science > QN Nutrition
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Makassar > Jurusan Gizi
Depositing User:	Elsi Elsi Premiwati
Date Deposited:	10 Aug 2026 03:56
Last Modified:	10 Aug 2026 03:56
URI:	https://repositorynew.poltekkes-mks.ac.id/id/eprint/2357

Actions (login required)

View Item