NURUL FADILAH SALAMA, NURUL FADILAH (2023) BEDA PENGARUH BRAIN GYM DENGAN RHYTHMIC GYMNASTICS TERHADAP PENINGKATAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 4-6 TAHUN. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Makassar.
|
Text
PDF SKRIPSI NURUL FADILAH SALAMA.pdf Download (2MB) |
Abstract
Motorik kasar adalah gerakan tubuh yang menggunakan otot-otot besar atau Sebagian besar atau seluruh anggota tubuh yang dipengaruhi oleh kematangan anak itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara brain gym dengan rhythmic gymnastics terhadap peningkatana motorik kasar pada anak usia 4-6 tahun. Penelitian ini menggunakan Quasi Eksperimen dengan metode pre test-post test two group design. Populasi terdiri dari 53 orang anak, dimana 30 orang dijadikan sebagai sampel yang dibagi menjadi 2 kelompok perlakuan. Masing- masing kelompok berjumlah 15 orang , dimana kelompok perlakuan pertama diberikan intervensi brain gym dan kelompok perlakuan kedua diberikan intervensi rhythmic gymnastics. Kedua kelompok perlakuan diberikan perlakuan sebanyak 12 kali yakni 3 kali seminggu selama 4 minggu. Instrument pengukuran menggunakan Gross Motor Development Checklist. Hasil penelitian dengan menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan bahwa masing-masing kelompok perlakuan memiliki pengaruh yang signifikan denngan nilai P<0,05. Sedangkan hasil uji Mann-Whitney menunjukkan bahwa ada perbedaan pengaruh pemberian brain gym dengan rhythmic gymnastics denagn nilai P=0,000<0,05 Kesimpulan penelitian ini adalah ada perbedaan pengaruh pemberian brain gym dengan rhythmic gymnastics terhadap peningkatan motorik kasar pada anak usia 4-6 tahun.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | R Medicine > RP Physiotherapy |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Makassar > Jurusan Fisioterapi |
| Depositing User: | Burhan Burhan |
| Date Deposited: | 04 May 2026 05:43 |
| Last Modified: | 04 May 2026 05:43 |
| URI: | http://repositorynew.poltekkes-mks.ac.id/id/eprint/1908 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
