PENGARUH PEMBERIAN WALKING SEMI TANDEM EXERCISE DAN HEEL RAISES EXERCISE TERHADAP PENINGKATAN KESEIMBANGAN BERJALAN PADA LANSIA DI KELURAHAN PACERAKKANG KOTA MAKSSAR

WAHYUNI, TRI (2023) PENGARUH PEMBERIAN WALKING SEMI TANDEM EXERCISE DAN HEEL RAISES EXERCISE TERHADAP PENINGKATAN KESEIMBANGAN BERJALAN PADA LANSIA DI KELURAHAN PACERAKKANG KOTA MAKSSAR. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Makassar.

[img] Text
Triwahyuni_Skripsi_2023..pdf

Download (1MB)

Abstract

Jalan semi tandem adalah Latihan untuk melatih system proprioseptif yaitu untuk melatih sikap atau posisi tubu mengontrol keseimbngn, koordinasi otot dan Gerakan tubuh . Perubahan yang terjadi pada lansia dapat menyebabkan penurunan gangguan keseimbangan. Upaya mengatasi adanya gangguan keseimbangan adalah pemberian Walking Semi Tandem exercise and Heel Raises Exercise yang dapat memberikan efek yang lebih optimal. Penelitian ini untuk menganalisis pengaruh pemberian Waking Semi Tandem Exercise and Heel Raises Exercise Terhadap gangguam keseimbanganm berjalan lansia di Kelurahan Paccerakkang Kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Walking Semi Tandem Exercise and Heel Raises Exercise dalam meningkatkan keseimbangan berjalan pada lansia di Kelurahan Paccerakkang Kota Makassar. Penelitian ini adalah pra Eksperimen dengan metode one group pre test and post test. Penelitian ini di lakukan di Kelurahan Paccerakkang dengan jumlah sampel yaitu 19 orang yang mengalami gangguan keseimbangan berjalan di Kelurahan Paccerakkang Kota Makassar. Hasil penelitian bedasarakan uji Wilcoxom Sign Rank Test peroleh nilai (p=<0,05) yang berarti bahwa Walking Semi Tandem Exercise and Heel Raises Exercise dapat meningkatkan keseimbangan berjalan pada lansia secara signifikan.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: R Medicine > RP Physiotherapy
Divisions: Poltekkes Kemenkes Makassar > Jurusan Fisioterapi
Depositing User: Burhan Burhan
Date Deposited: 30 Apr 2026 04:13
Last Modified: 30 Apr 2026 04:13
URI: http://repositorynew.poltekkes-mks.ac.id/id/eprint/1840

Actions (login required)

View Item View Item