Efektifitas Penyuluhan Kesehatan Gigi dengan Media Puzzle dalam Meningkatkan Pengetahuan Kesehatan Gigi Pada Anak

Wulandari, Annisa (2025) Efektifitas Penyuluhan Kesehatan Gigi dengan Media Puzzle dalam Meningkatkan Pengetahuan Kesehatan Gigi Pada Anak. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Makassar.

	Text BISMILLAH SKRIPSI ANNISA WULANDARI.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text Jurnal Annisa Wulandari_PDF.pdf Download (328kB)
	Text TURNITIN SKRIPSI _ ANNISA WULANDARI.pdf Download (1MB)

Abstract

Masalah kesehatan gigi dan mulut pada anak usia sekolah dasar merupakan isu penting yang memerlukan perhatian khusus karena berpengaruh pada kualitas hidup dan tumbuh kembang anak. Pengetahuan yang rendah tentang kesehatan gigi dan mulut menyebabkan perilaku kebersihan yang kurang optimal, sehingga meningkatkan risiko terjadinya karies dan penyakit mulut lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media permainan puzzle sebagai alat edukasi dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada siswa kelas 3 dan 4 UPT SPF SD Negeri Tidung Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi eksperimen, melibatkan 56 siswa yang dipilih secara random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebelum dan sesudah pemberian edukasi menggunakan media puzzle. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan siswa sebelum penyuluhan masih tergolong rendah hingga sedang, sedangkan setelah penyuluhan meningkat ke kategori baik. Peningkatan pengetahuan ini menunjukkan bahwa media permainan puzzle efektif dalam membantu siswa memahami pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut. Temuan ini mendukung pentingnya penggunaan metode pembelajaran yang menarik dan interaktif dalam promosi kesehatan gigi dan mulut di sekolah dasar. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan program promosi kesehatan gigi dan mulut berbasis sekolah yang lebih inovatif dan menyenangkan.Kesehatan gigi dan mulut merupakan aspek penting dalam kesehatan anak-anak. namun, pemahaman mengenai perawatan gigi dan mulut masih rendah di kalangan anak sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media permainan puzzle sebagai alat edukasi dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut anak usia sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah desain quasi-eksperimen dengan pretest-posttest pada 56 siswa dari SD Negeri Tidung, Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle secara signifikan meningkatkan pengetahuan peserta didik tentang kesehatan gigi dan mulut. Temuan ini mendukung bahwa media permainan edukatif seperti puzzle efektif dalam pendidikan kesehatan anak. Pentingnya edukasi kesehatan gigi dan mulut untuk membentuk perilaku sehat sejak dini. Media puzzle dipilih karena selain sebagai permainan edukatif, juga mampu merangsang kemampuan berpikir, kesabaran, serta koordinasi antara otak dan gerakan tangan. Dapat disimpulkan media puzzle dapat menjadi alternatif edukasi yang efektif untuk meningkatkan kesadaran dan perilaku sehat terkait kesehatan gigi dan mulut pada anak-anak. Kata kunci : Kesehatan Gigi dan Mulut; Penyuluhan; Puzzle; Anak Sekolah Dasar; Pengetahuan.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	R Medicine > RK Dentistry
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Makassar > Jurusan Kesehatan Gigi
Depositing User:	Unnamed user with email hasnawati@poltekkes-mks.ac.id
Date Deposited:	29 Jul 2026 03:03
Last Modified:	29 Jul 2026 03:03
URI:	http://repositorynew.poltekkes-mks.ac.id/id/eprint/1803

Actions (login required)

View Item