AMALIA, NUR (2023) PENGARUH LATIHAN JALAN TANDEM UNTUK MENGURANGI RESIKO JATUH LANSIA DI KELURAHAN PACCERAKKANG MANGGA TIGA KOTA MAKASSAR. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Makassar.
|
Text
SKRIPSI_NUR AMALIA.pdf Download (3MB) |
Abstract
Penurunan keseimbangan dapat menyebabkan menurunnya kontrol postur, kontrol kestabilan gerakan tubuh dan penurunan keseimbangan dapat menyebabkan jatuh. Resiko jatuh pada lansia dapat dilakukan jalan tandem dengan rutin latihan jalan dalam garis lurus sehingga meningkatkan postural yang disebut dengan istilah jalan tandem. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh jalan tandem terhadap tingkat keseimbangan tubuh untuk mengurangi resiko jatuh lansia di Kelurahan Paccerakkang Mangga Tiga Kota makassar. Jenis penelitian ini adalah Pra eksperimental design dengan one grup pra-post test. Populasi dalam penelitian ini sejumlah 19 responden. Tehnik sampling yang digunakan adalah Simple Random Sapling. Metode pengumpulan data menggunakan tes seimbangan tubuh dengan pengukuran TUGT. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Wilcoxon dengan 0,05. Hasil penelitian ini berdasarkan uji Wilcoxon Sign Rank Test di peroleh nilai P=0,000, dengan skor, Mean Pre= 26,10, dan Post= 18,78. Yang berarti bahwa ada pengaruh yang signifikan pada latihan jalan tandem terhadap tingkat keseimbangan tubuh untuk mengurangi resiko jatuh lansia. Pada lansia yang mempunyai mobilitas fisik yang tinggi akan meningkatkan kontrol keseimbangan fisiknya, sehingga resiko jatuh sangat rendah. Keseimbangan yang baik berpengaruh terhadap kecepatan berjalan, semakin baik keseimbangan maka, semakin baik pula kecepatan berjalannya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | R Medicine > RP Physiotherapy |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Makassar > Jurusan Fisioterapi |
| Depositing User: | Burhan Burhan |
| Date Deposited: | 29 Apr 2026 07:30 |
| Last Modified: | 29 Apr 2026 07:30 |
| URI: | http://repositorynew.poltekkes-mks.ac.id/id/eprint/1794 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
