Edukasi Personal Hygiene (Menggosok Gigi) Dengan Media Puzzle Pada Anak Tk

Harfainingsi, Harfainingsi (2025) Edukasi Personal Hygiene (Menggosok Gigi) Dengan Media Puzzle Pada Anak Tk. Diploma thesis, Poltekkes Kemenkes Makassar.

	Text KTI HARFAININGSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text Jurnal Harfainingsi.pdf Download (946kB)
	Text Hasil Turnitin.pdf Download (715kB)

Abstract

Media puzzle terhadap pengetahuan anak TK tentang cara menggosok gigi. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan desain pre-eksperimen one group pretest- posttest. Penelitian dilaksanakan di TK Mattola Palallo pada Februari–Mei 2025 dengan total sampling sebanyak 24 anak. Instrumen berupa kuesioner diberikan sebelum dan sesudah edukasi dengan media puzzle. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan skor pengetahuan dari rata-rata 4,87 pada pre-test menjadi 8,62 pada post Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dari kesehatan tubuh secara menyeluruh. Anak usia prasekolah masih mengalami kesulitan dalam menggosok gigi yang benar sehingga berisiko mengalami karies. Media pembelajaran yang menarik seperti puzzle dapat menjadi sarana edukasi untuk meningkatkan pengetahuan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan -test. Uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (<0,05), yang berarti terdapat pengaruh signifikan penggunaan media puzzle terhadap pengetahuan anak tentang cara menggosok gigi. Disimpulkan bahwa media puzzle efektif meningkatkan pengetahuan anak TK mengenai cara menggosok gigi yang benar

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	R Medicine > RK Dentistry
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Makassar > Jurusan Kesehatan Gigi
Depositing User:	Unnamed user with email hasnawati@poltekkes-mks.ac.id
Date Deposited:	29 Jul 2026 02:19
Last Modified:	29 Jul 2026 02:19
URI:	http://repositorynew.poltekkes-mks.ac.id/id/eprint/1551

Actions (login required)

View Item